美国大学的录取标准因学校而异，各个大学的招生标准都是自己做主。但美国大学的招生官也不会单凭感觉发offer，广州青藤教育在这里就和大家介绍国内学生参加的AP与IB课程考试的相关情况。

　　美国高中采取的是选课制和学分制，同的不同学生选择的课程难度相差很大。招生官希望了解学生所修课程的难度，用这一指标更好地评价学生的学术能力。

　　由于缺乏直接的比较以及成绩单不规范等因素，除个别国际学校外，国内学生能体现该项指标的做法是参加AP考试。

　　另外，IB课程通常被认为是难度高于美高课程的课程体系。数据显示，USNews前100的大学有37所将该项列为非常重要标准，说明大部分学校都很看重成绩的含金量。

　　因为参加AP考试的学生，比参加IB课程的同学要多，所以我们为大家介绍一下AP考试。

　　AP，全称Advanced Placement，中文名称为美国大学预修课程。AP成绩不但可以抵扣入学后相应课程的学分，而且AP成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据。

　　AP采取的是5分制，3分以上的成绩为大多数的大学接受，可以在今后上大学时折抵多至一学年的大学学分。

　　严格意义上讲，AP成绩并不是高中生报考美国大学的必备成绩，高中生报读美国大学，一般情况下，提供：高中成绩，SAT/ACT考试成绩，以及TOFEL成绩即可。但对于申请诸如哈佛、耶鲁等学校，或者是0强的美国大学的高中生，AP考试成绩就成了一个非强制性，但必须具备的竞争筹码了。

　　AP考试成绩(为5分)能申请到上百所大学，其中在美国73%的高校可以接受AP成绩为3分的学生、16%的高校可以接受AP成绩为5分的学生。所以，报考学校就尽量能向大学提供4-6门以上的AP成绩。